隨著一陣動感、歡快的恰恰音樂，眼前看到了一群天真、可愛的孩子，他們在快樂地、有板有眼地跳著歡快的舞步，舞蹈鏡前有位氣質高雅、端莊的拉丁舞老師，在耐心地指導著孩子們：“注意把膝蓋壓直，重心放好，不要搶節奏……”這就是僑鄉知名國標舞（體育舞蹈）導師，江門市少兒拉丁舞團團長——黃衛紅。
人物小檔案
黃衛紅：
中國國際標準舞總會A1級評審、A1級教師、高級院士
曾獲海峽兩岸體育舞蹈公開賽拉丁舞冠軍
中國第十屆國際標準舞拉丁舞冠軍
珠三角體育舞蹈公開賽青年組摩登舞、拉丁舞冠軍
李漠飛
A 勇于挑重任
九十年代中后期，中國的國標舞（體育舞蹈）不斷成長，競技水平不斷提高，國家開始重視后備人才的培養，經濟發達的廣州、佛山等地區發展很快，少兒拉丁舞培訓走在全國前列，而江門當時在這領域還居家裝潢設計是一片空白。江門市文化局領導非常重視這件事情，特請來當時剛剛取得全國錦標賽拉丁舞冠軍的黃衛紅，讓她致力于培養后備人才，趕超周邊城市，經過一番籌備，在江門文聯、舞蹈家協會的協助下，于1998年7月成立了“江門市少兒拉丁舞團”。江門市少兒拉丁舞團在成立之初，學員非常少，隨著拉丁舞知識的普及，漸漸地有越來越多的孩子加入到這個隊伍中，喜歡并享受拉丁舞蹈。經過13年的努力，江門市少兒拉丁舞團有近千名少年兒童參與其中，并在各項賽事中均表現出色。
B 努力培養人才
教育小孩跳拉丁舞，不像成人示范幾遍、講講重點便能學會，因小孩年齡小，需要耐心地講解每個動作、反復地示范、用心地指導。可黃老師從來沒有因此而覺得厭煩，對不同接受能力的孩子，她還會因材施教，用愛心、細心和耐心使孩子們喜歡上拉丁舞，“只有喜歡了，舞才會越跳越棒。”這是黃老師教學時常掛在嘴邊的話。
為了更快地提高江門市少年選手的拉丁舞水平，黃老師不滿足于全國錦標賽冠軍的頭銜，堅持每年進修兩次，接受系統的、世界最新的跳法和流行趨勢，為自己充電。新春期間，當人們還沉醉在新年的喜慶時，黃老師已坐上了去北京的飛機，在北京大學進修拉丁舞教學法。她說：“做一名優秀的教師，要與時俱進，活到老、學到老。”
就是這樣執著的追求，使她吸取了大量國內優秀的少兒拉丁舞教學方法，加上積累了十幾年的教學經驗，使得黃老師的學生在去年第17屆省錦標賽和第24屆CBDF全國錦標賽中表現優異。僅在去年的賽事中，就有102人次奪取冠軍、96人次奪取亞軍、81人次奪取季軍，獲獎人數多達四百多人，獎項中包括四位全國冠軍、一位國際賽冠軍等。談到學生取得這樣優異的成績，黃老師只淡淡笑了一笑：“這只是邁出了第一步，我希望更多業余學習拉丁舞的學生，通過專業、系統的訓練，能跳出專業院校選手的水平，沖出國門，走向世界。”
C 用愛心灌溉這片“樂園”
每到周末，孩子們都會依時回來訓練，是什么吸引著這幫孩子不管風吹雨打堅持回來上課呢？孩子們的回答是“我喜歡拉丁舞，它使我快樂”、“我喜歡黃老師，上她的課很開心、很好玩。”、“她既是我的嚴師，也像媽媽一樣疼我、關心我。”
是的，當學生不小心被同學踩腳的時候，黃老師會親自給她抹上鐵打油，當舞伴間有意見分歧時，黃老師總是耐心地給他們分析問題、解決問題……黃老師說：“孩子要成才，教育很重要，作為老師，要用房屋修繕推薦愛心感化他們，讓孩子從小樹立良好的道德觀念，學會尊重他人，以德服人。”而對于即將出賽的孩子她說得最多的一句話就是：“賽場上要自信，賽場下要謙虛”。
除了關愛自己的學生，黃老師還關心著殘疾兒童。由黃老師編導的輪椅舞《舞動激情》，在2008年5月18日“世界助殘日”，由江門8名肢殘人士和8名健全人士共舞，得到陳杭市長的高度贊揚，圓了肢殘人士對舞蹈的夢。
在2010年7月，她還響應文聯號召，愛心助殘、免費支助多名殘疾兒童，讓他們跟正常孩子一樣，接受正規的拉丁舞教育，使他們感受到社會的溫暖，快樂地面對生活。
黃老師就是這樣一個踏踏實實、自強不息的平凡女性。以學生成才為最大欣慰，如辛勤的蜜蜂，飛在花叢，勞在身體，甜在心頭。
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