為鼓勵男女學生交流,克服害羞心理,華中科技大學文華學院10級體育舞蹈課上,老師孫江濤采用加平時分的辦法鼓勵學生無線電對講機邀請異性同學共舞。
“班上不管是女生還是男生,大都顯得比較害羞。有些同學希望和異性同學共舞,但礙于面子不會主動去邀請對方。我采用加平時分的方法,只是一種推動力,給了他們一個平臺去大方地邀請異性同學。這也是對他們舞蹈技術和應變能力的一種鍛煉。”體育老師孫江濤告訴記者,“經過長時間的鼓勵以及加分獎勵,現在班上已有很多對固定搭檔,舞蹈技術有明顯提高。”
對于老師鼓勵男女共舞的行為,班上大部分同學表示贊同。“班上的同學都來自不同的專業,雖然都選修了體育舞蹈課,但平時交流很少。而老師這種加分鼓勵的方法,一方面讓我們有機會更勇敢地邀請女生跳舞,加強我們的舞蹈無線對講機技術;另一方面也讓我們和班上的異性同學有更多的交流,鍛煉了我們的交際能力。”10級傳播與海洋工程專業的趙魁同學說道。
盡管如此,班上仍有少數女生表示不贊同。10級新聞專業王婧說:“我覺得和不熟悉的異性跳舞有點尷尬,反而和同性同學一起跳舞比較有默契,也會比較自在。”
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